“我的师傅来自中国” 仪器的镜头映着两个相融的身影

刚来项目时，21岁的赛德腼腆得像只小绵羊。语言不通，他就一个人默默地研究测量仪器、翻看图纸。刘卫国觉得这个年轻人眼里有光，爱学习，便主动收他为徒。“他是那种话不多，可心里有数的人。我看他总跟仪器较劲，就问他‘想不想学’，他眼睛一下就亮了。”刘卫国回忆。对赛德来说，学技遇到的首个拦路虎就是语言。为了能听懂师傅指令，他下班后开始给自己“补课”，逮着中国同事就练习中文。从“控制点”“标高”“放线”等测量常用词学起，吃饭、休息时也不停念叨。刘卫国更是成了赛德专属的“汉语老师”。“师傅给我讲中国的山川河流、名胜古迹，最让我着迷的是秦始皇兵马俑。”赛德说，当听到数千个陶俑没有一张重复的脸，青铜剑埋了两千年依然锋利如新时，他的眼里充满惊叹。“师傅给我展示手机里的很多照片，”赛德比划着说，“有像画一样秀气的江南水乡，有黄沙漫天的西北大漠，还有亮得让人睁不开眼的摩天大楼。”刘卫国指着照片说：“这都不算啥，中国无人驾驶汽车才叫牛呢，你说句话它就能送你到要去的地方。春晚AI机器人多厉害，不仅会扭秧歌还会打醉拳!”每一件新鲜事，都让赛德对这个遥远的东方国度充满向往。“中国历史悠久，科技发达，我一定要去看看!”工作中，刘卫国对徒弟倾囊相授。赛德从小的梦想就是成为一名测绘师。为了给徒弟打好基础，刘卫国教得用心。从最基础的现场踏勘、埋设控制点，到操作全站仪、整理测量数据，再到仪器的日常保养，他都手把手教。有一次，赛德计算图纸数据和实际放样数据存在偏差，刘卫国发现问题后，让赛德坐在旁边，耐心分析原因。看着徒弟眉头紧锁，刘卫国合上资料，拿起测绘仪说：“走，咱去现场找答案!”到了施工现场，师徒俩对照实地点位复测，将计算数据和实测结果逐点比对。赛德卡壳时，刘卫国就蹲在地上，用石子画图，用最直白的语言讲解。就这样反复讲解、现场印证，赛德终于豁然开朗，明白了数据计算的逻辑和设计意图，也记住了实操要点。经过一年多的勤学苦练，赛德如今能独立完成现场测量、数据整理等工作，成了技术骨干。“我的师傅来自中国，他做事特认真，一个数据能核三遍，这份细致够我学一辈子了。”聊起师傅，赛德满是敬佩。看着徒弟成长，刘卫国打心底高兴：“他肯学肯钻，以后一定成为一名优秀的测绘师。”师徒情，不仅在言传身教，更藏在日常的烟火气中。空闲时，刘卫国喜欢露一手，给赛德做几道简单的中国菜，炒土豆丝、煮西红柿鸡蛋面，赛德每次吃得精光。赛德也会从家里带来摩洛哥的传统美食，分享给师傅和中国同事。目前，摩洛哥高铁建设项目正按计划稳步推进，看着一个个施工节点顺利完成，师徒俩心中满是喜悦。赛德说：“我要把从师傅那儿学的技术练扎实，好好干，为家乡发展出一份力!”在刘卫国眼中，修的不只是高铁，更是一座桥梁，赛德就是桥那头的人。风吹过戈壁，师徒俩继续肩并肩走向全站仪，仪器的镜头映着两个相融的身影。